La educación Web3 puede ayudar a los creadores a “ser dueños de una parte de Internet”: ejecutivo de la compañía Nas

El futuro deWeb3 Se trata de educación, acceso y propiedad, dijo Alex Dwek, director de operaciones de la plataforma de Tecnología educativa Nas Company.

La empresa, anteriormente Nas Academy, fue fundada por un megavlogger.Nuseir “Nas” Yassin.

"Vemos a Web3 como esta increíble oportunidad para que los creadores sean dueños de una parte de Internet, [de] poseer una parte de algo que crean y [de] obtener valor a largo plazo por la contribución que hacen", dijo Dwek en "CoinDesk TV".Pionero.” Se refería al control monopólico que ejercen las plataformas de redes sociales. Facebook por sí solotoma un cuartode todo el gasto publicitario online de Estados Unidos, dijo.

Esta pieza es parte deSemana de la educación de CoinDesk.

“Un creador puede tener millones de seguidores y miles de millones de visitas, pero, aun así, las plataformas de redes sociales obtienen la mayor parte de ese beneficio”, afirmó Dwek.

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Nuseir Yassin, un palestino-israelí de 30 años, ha convertido sus vlogs virales, que comenzó en 2016 en Facebook, en un imperio mediático incipiente. La startup de dos años de antigüedad tiene más de 50 millones de seguidores y recientementerecaudó 12 millones de dólares en una ronda de financiación de Serie B. A través de una asociación con la plataforma de aprendizaje electrónico Invisible College, busca combinar la educación en línea con el uso de Internet como una forma de permitir que "cualquier persona Aprende que puede ganarse la vida con Internet", dijo Dwek.

Según Dwek, la tendencia ha ido creciendo en las redes sociales y los creadores se están dando cuenta de que las audiencias que construyen en las plataformas de redes sociales pueden conducir a otros emprendimientos comerciales. “No deberían ser solo los creadores más importantes del mundo”.

Nas Company, con sede en Singapur, busca ampliar ese acceso para los creadores, incluidos aquellos “interesados en marketing, operaciones, asociaciones o que quieran ingresar al espacio para ser inversores o parte del ecosistema”. Según Dwek, está orientando sus esfuerzos a diferentes medios en lugar de centrarse solo en los desarrolladores.

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“Si se empodera a esos individuos [y] creadores, sin importar cuán grandes o pequeños sean, para que creen algo en Internet, entonces con los mecanismos e incentivos adecuados se puede devolverles ese valor”, agregó.

La plataforma basada en Solana funcionará a través de una membresía de token no fungible (NFT) descentralizada y brindará a los estudiantes acceso a cursos dentro de Web3 y Cripto. Los cursos pueden tener un precio que va desde $49 a $597 y pueden pagarse con tarjeta de crédito o Cripto.

Además, una vez que los estudiantes completan un curso, tienen la opción de revender el NFT de Decentralian para recibir un retorno sobre el pago inicial de la matrícula. Con la compra de un NFT de Decentralian, los estudiantes desbloquean 20 cursos, y luego se agregan nuevos cursos cada mes, según Dwek.

“De alguna manera, uno tiene una participación en su educación”, dijo Dwek.

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