J'ai créé une collection NFT pour représenter ma dette de prêt étudiant

Parler d’une annulation massive des prêts étudiants aidera, espérons-le, les étudiants, mais cela peut aussi les faire honte.

Beaucoup de gens considèrent qu'il s'agit d'une dépense supplémentaire que notre pays ne peut T gérer, tout en refusant de reconnaître l'attente sociale que la société fait peser sur les jeunes adultes, qui doivent aller à l'université pour réussir. De plus, les prêts aux étudiants sont plus élevés que presque tous les prêts commerciaux et même que la plupart des taux hypothécaires datant des années 1980.

Alex Hluch est un producteur, écrivain et comédien résidant à Los Angeles. Cet article fait partie de l'article de CoinDesk« Semaine de l’éducation ».

Ce lien de forces, combiné au fait que l’éducation financière n’est pas enseignée dans le système d’éducation publique, provoque honte et regret chez les étudiants emprunteurs. J’ai voulu créer quelque chose pour commenter cette expérience unique, car j’ai une dette importante auprès de plusieurs institutions.

Voir aussi :Les meilleures universités pour la blockchain en 2022

« Admission à l’université » est une œuvre d'art performatif. Je me suis rendu dans chacune des neuf institutions que j'ai fréquentées en tant qu'étudiant et j'ai pris une photo sur le campus avec soit mon diplôme, soit mon relevé de notes. Le prix de chaque photo est équivalent au montant de la dette que j'ai envers chaque université, et les jetons non fongibles (NFT) représentant les écoles où je T aucune dette sont mis aux enchères à partir de 1 USDC chacun.

Cette collection cherche à mettre en évidence la vaste disparité économique entre les établissements universitaires publics et privés ainsi que le fossé entre l’enseignement supérieur et l’enseignement de premier cycle.

Mon objectif avec ce projet est de diaboliser ceux qui ont des dettes d'études, qui poursuivent des études supérieures et qui ont des regrets financiers. Je veux porter un regard vraiment critique sur une institution américaine qui est devenue culturellement de rigueur.

J'ai choisi les NFT comme support parce que je crois que la blockchain est l'avenir de l'éducation. Et pour être vraiment honnête, je trouve hilarant que quelqu'un puisse obtenir à peu près autant que ce que j'ai obtenu pour certains de ces diplômes. (Dans mon cas, un morceau de papier. Dans le cas de l'acheteur, une photo bien pensée de ce morceau de papier.)

J'ai réfléchi à ce projet pendant des mois avant de commencer et j'ai rapidement réalisé que non seulement la stigmatisation liée aux prêts étudiants s'appuie sur la honte principale de ne pas avoir assez d'argent pour subvenir à ses besoins pendant ses études, mais qu'il y a aussi une honte supplémentaire à révéler combien on a dépensé et pour quel diplôme. Culturellement, 100 000 $ pour un doctorat en droit sont très différents de 100 000 $ pour un master en beaux-arts.

Je sais, j'ai deux MFA.

Voir aussi :L'artiste NFT Brian Frye veut que vous voliez cet article

Au cours de ma carrière universitaire, qui a duré bien trop longtemps, j’ai fréquenté neuf établissements : des collèges communautaires, des universités publiques, des programmes d’études supérieures, un programme d’inscription anticipée et une université privée. J’ai fréquenté autant d’établissements parce que j’aimais vraiment l’éducation et le monde universitaire, et que j’avais soif de la sécurité que procure « l’obtention d’un diplôme d’études supérieures ». Mon expérience m’a fait découvrir tous les domaines de l’enseignement supérieur et m’a donné un aperçu de leurs variables.

Aucune de mes dettes ne provient d’un établissement où j’ai fait mes études de premier cycle. Je n’ai de dettes que dans les trois établissements où j’ai fait mes études supérieures. Et pourtant, j’ai plus de 180 000 $ de dettes de prêt étudiant dans ces trois établissements. Plus de la moitié de cette dette (110 000 $) provient d’ un établissement privé (Loyola Marymount) tandis que le reste (moins de la moitié) provient des deux autres établissements, qui sont publics.

Ce projet tout entier a été un exercice de honte et de vulnérabilité. Le plus gros problème actuel lié à l’accumulation de grandes sommes d’argent pour les prêts étudiants (outre le fardeau financier paralysant qui vous empêche d’atteindre un niveau de vie positif) est la stigmatisation que le pays a imposée aux emprunteurs étudiants.

Voir aussi :Pourquoi les classements – y compris ceux des universités – sont des erreurs | Analyses

Nous avons passé des générations à répéter à tout le monde qu’il faut aller à l’université sinon on ne sera T en sécurité dans le paysage économique du pays. L’Amérique traite l’université comme un ticket d’entrée en or tout en faisant honte et en effrayant quiconque d’autre chemin de vie. De plus, les pratiques de prêt prédatrices (tout ce qui dépasse 3 % est prédateur lorsque les emprunteurs étudiants n’ont que peu ou pas de connaissances financières, comme c’était mon cas à 21 ans) ont catapulté toute une génération dans une crise de la dette qui rend l’épargne-retraite beaucoup plus difficile.

Pour être clair, je suis un fervent défenseur des civilisations qui font progresser la connaissance et la pensée critique, mais nous devons examiner les pratiques de prêt prédatrices autour des prêts étudiants fédéraux (et surtout privés). (Pensons-nous honnêtement que donner un prêt à 6 % d’intérêt à des enfants qui viennent d’avoir 18 ans est une bonne idée économique ?) Nous devons réorienter notre attention sur la façon dont le gouvernement fédéral exploite publiquement les jeunes qui veulent s’améliorer, tout en économisant de l’argent sur l’éducation publique subventionnée par l’État.

Avec cette collection NFT, j'espère que les autres se sentiront moins coupables de chercher à obtenir quelque chose qu'on leur a dit de vouloir. J'espère que les autres se rendront compte que le méchant n'est T la poursuite de l'enseignement supérieur, mais les bienfaiteurs politiques et les banques qui ont réalisé des profits faramineux grâce à cette entreprise.

Voir aussi :Autodidactes bienvenus !

J’adore la poursuite d’études supérieures et je pense que l’éducation d’une population est la fonction de toute civilisation. Je pense également que nous vivons dans un pays où les politiciens cherchent à diaboliser les jeunes qui tentent d’améliorer leur situation afin de WIN les suffrages des électeurs. Nous devons commencer à dénoncer l’hypocrisie du financement de l’enseignement supérieur tout en dédramatisant à quel point une poignée de générations se sont déjà plongées dans ce qui pourrait bien s’avérer être plus un jeu de dupes qu’un retour sur investissement viable.