Come gli HBCU stanno preparando gli studenti neri per le Carriere nella blockchain

Decine di college e università storicamente frequentati da neri (HBCU) stanno esplorando la prossima fase delle tecnologie decentralizzate nel tentativo di porre gli studenti neri in prima linea nei nuovi protocolli blockchain.

"Queste scuole lo vedono come un modo per partecipare al Web 3.0", ha affermato Tonya Evans, presidente della MakerDAO Foundation e professore ospite alla Dickinson Law School della Penn State. "Non stavamo partecipando all'era delle dot-com. La maggior parte della comunità nera T ne era a conoscenza all'epoca".

Questa storia fa parte della serie CoinDesk U sulla blockchain nelle università. Guarda la nostra classifica delle università degli Stati UnitiQui.

Con molti programmi che hanno solo un paio di anni, poche scuole hanno corsi dedicati alla blockchain, anche se gli studenti dei gruppi blockchain hanno iniziato a studiare da soli. Ma gli sforzi stanno aumentando, secondo gli educatori contattati da CoinDesk, con molte università che cercano di approfondire le loro relazioni con l'industria Cripto .

"Sulla costa orientale, alcuni college a maggioranza bianca lo fanno comunque nel loro tempo libero", ha affermato Ryan Cooper, laureato alla Bowie State University che ha fondato il gruppo blockchain alla Bowie. "Alle HBCU, devi incentivare questo".

Ad esempio, la blockchain rimarrà probabilmente solo una parte dei corsi alla Howard University e non diventerà una materia principale a tutti gli effetti "finché non ci sarà una motivazione di ricerca vincente per farlo", ha affermato Todd Shurn, professore di informatica alla Howard University.

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Il FinTech Center della Morgan State ha avviato un gruppo blockchain nel 2019 e ha avuto un capitale multimilionarioinvestimento da Ripple a febbraio di quell'anno. La scuola insegna un corso sui fondamenti della blockchain ma mancano ancora alcuni anni a un programma di certificazione, ha affermato Judith Schnidman, coordinatrice del programma del FinTech Center. La Morgan State ha insegnato il corso tre volte e alla fine del corso gli studenti devono creare un'applicazione decentralizzata su Ethereum.

"Vorremmo che ogni università avesse una specializzazione in blockchain", ha detto Schnidman. "Vogliamo che gli studenti si laureino con competenze sufficienti per entrare in questo campo". L'università è anche in procinto di creare una certificazione post-secondaria, che può essere svolta come materia secondaria o come focus nel programma MBA della scuola.

Sforzi tra campus

Diverse università stanno valutando la possibilità di collaborare per creare una specializzazione, ha aggiunto Schnidman.

"Il mondo intero è diverso a causa dell'online", ha affermato. "Anche prima di tutta la questione del COVID, stavamo parlando di fare una specializzazione multi-universitaria e multidisciplinare in blockchain".

L'anno scorso all'HBCU Blockchain Curriculum Development Institute, la Morgan State ha portato 45 docenti da circa 30 università che hanno dovuto presentare proposte di corsi per insegnare nuovi corsi o modificare un corso per includere l'istruzione blockchain. I vincitori sono stati invitati a New Orleans per una conferenza di lavoro di tre giorni per trasformare le loro proposte in corsi, ONE dei quali era un professore di genetica che voleva incorporare la blockchain nei suoi progetti sul genoma, ha detto Schnidman.

Sebbene la Morgan State offra già un corso, l'università dovrebbe prendere molte decisioni su quali blockchain includere prima di creare una specializzazione in blockchain, ha affermato Ali Emdad, preside associato della Graves Business School alla Morgan State. Al momento, il mercato è frammentato.

Impegno aziendale

L'iniziativa più recente della Morgan State è una partnership con Binance US, che ha iscritto 42 studenti a un programma di trading Cripto in cui l'exchange ha dato a ogni studente 200 $ in Cripto da negoziare. Gli studenti hanno iniziato la sfida il 14 settembre e terminerà l'8 novembre, e lo studente che trarrà il massimo vantaggio dal trading terrà una presentazione alla fine della sfida sulle sue strategie.

"Puoi essere ovunque tu voglia e lavorare a qualsiasi ora tu voglia", ha detto Emdad. "L'obiettivo è informare e istruire i nostri studenti su un'area della tecnologia finanziaria che sta cambiando molto rapidamente".

Emdad ha detto che vede il progetto come un focus group per Binance US e un'opportunità per gli studenti di Imparare il trading Cripto e magari unirsi a un exchange Cripto o a una startup Cripto in futuro. Dal momento che il trading assomiglia a ciò che avviene nei Mercati tradizionali, Emdad ha anche detto che la sfida potrebbe essere inserita nei futuri corsi Finanza presso Morgan State.

Blockchain, cyber o robotica?

ONE degli attuali ostacoli alla creazione di programmi blockchain presso le HBCU è la mancanza di finanziamenti.

"Ci sono così tante tecnologie che hanno il potenziale per avere un impatto e competono per lo spazio nelle teste di questi studenti", ha detto Shurn, il professore di Howard. "È dura soprattutto in tempi di COVID perché i budget sono ancora più limitati di prima. ... Aggiungi un corso di blockchain o un corso di sicurezza informatica?"

Alla Howard, la blockchain gioca un ruolo importante nell'introduzione alla classe di ingegneria ed è parte del progetto senior per gli studenti di informatica della scuola, ha detto Shurn. Il programma è diviso tra informatica e business alla Howard, con il dipartimento di informatica che si concentra maggiormente sulla codifica e sugli algoritmi di consenso mentre il dipartimento di business si concentra maggiormente sui flussi di lavoro blockchain e sul trading di Cripto .

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"Siamo più interessati alla blockchain e alle applicazioni blockchain che alle Cripto", ha affermato Shurn. "Per noi T è rilevante quanto scrivere codice dietro uno smart contract".

Shurn ha affermato che Howard stava richiedendo sovvenzioni ad aziende e acceleratori fintech prima che scoppiasse la pandemia e che l'università avrebbe organizzato un evento sulla blockchain che avrebbe coinvolto le parti interessate che avrebbero potuto contribuire a finanziare il programma blockchain presso la scuola.

"L'impulso per la blockchain a Howard T si verificherà davvero finché non ci sarà un investimento da parte di una terza parte in un progetto collaborativo", ha affermato Shurn. "Potrebbe essere IBM, potrebbe essere una startup, ma dovrebbe essere una collaborazione importante tra una fonte finanziata e l'università".