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Autodidactes bienvenus !
Les universités peuvent enseigner la blockchain, mais la communauté Crypto accueillera toujours les autodidactes. Cet article fait partie de la Semaine de l'éducation de CoinDesk.
Si vous fréquentez suffisamment le monde des Crypto , vous entendrez bientôt le mot « autodidacte ». Selon le dictionnaire Merriam-Webster, cela signifie simplement « une personne autodidacte ». Le monde des crypto-monnaies regorge d'autodidactes.
« 95 % des gens dans ce domaine sont autodidactes », a déclaré Isaiah Jackson, autodidacte et auteur de «Bitcoin & Black America ». « Ils font leurs propres recherches et trouvent leurs propres sources. »
Cet article fait partie deSemaine de l'éducation. Lisez le classement de CoinDesk pour lemeilleures universités pour la blockchain en 2022.
Quelques exemples :Craig Wrightest un autodidacte, une foisdécrit par Wiredcomme « un autodidacte presque obsessionnel et autoproclamé double docteur ». Nick Szabo est un autodidacte, une foisdire à Tim Ferriss« Mes professeurs, mentors et pairs les plus intelligents de nos jours sont tous sur Twitter et sur des blogs et ils sont pour la plupart autodidactes. »Vitalik Buterin est un autodidacte qui a découvert le Bitcoin alors qu'il était encore au lycée, expliquant« J’étais vraiment curieux et j’ai lu beaucoup de livres. »
Buterin était un autodidacte si prometteur qu'en 2014, il a reçu une bourse de Peter Thiel, un autre autodidacte favorable à la cryptographie (entre autres choses), qui attribue des bourses annuelles de 100 000 $ qui sont, en fait, de juteux prix pour les autodidactes. Thiel a parfaitement résumé l'éthique de l'autodidactisme :disant à l'époque« Nous espérons que les lauréats Thiel 2014 inspireront les gens de tous âges en démontrant que la curiosité intellectuelle, le courage et la détermination sont plus importants que les diplômes pour améliorer la civilisation. »
Voir aussi :Les éducateurs-entrepreneurs de la Crypto
Pourquoi y a-t-il un tel chevauchement entre Crypto et autodidactes ? « C’est un filtre naturel », explique Erik Voorhees, un adepte de longue date du Bitcoin et fondateur de ShapeShift. «La Crypto ne pouvait T être apprise dans les institutions jusqu’à récemment », explique-t-il par e-mail, donc quiconque a choisi cette voie l’a fait par définition avec son propre courage et son propre dynamisme. Ou, comme il le dit plus élégamment, ils sont « suffisamment motivés pour entrer dans un pâturage inexploré sans berger ».
Une histoire d’autodidacte classique : Isaiah Jackson était professeur de lycée en 2013. Il a entendu parler du Bitcoin par un colocataire, puis il a immédiatement lu le livre blanc. Il l’a ensuite lu « 100 fois de plus ». Il a parcouru des sites Web comme Reddit et Bitcoin Talk Forum. « Il n’y avait T beaucoup d’informations en 2013 », a déclaré Jackson. « Il fallait vraiment chercher les informations. »
Magdalena Gronowska a appris de la même manière. « La plupart des gens sont entrés dans ce domaine en étant autodidactes », a déclaré Gronowska, alias @Crypto_Mags. « Que ce soit par le biais de Podcasts ou en bricolant ou en expérimentant eux-mêmes la Technologies . » Apprendre en faisant : créer des portefeuilles, exécuter leurs propres nœuds, envoyer et recevoir de petites transactions juste pour voir comment tout cela fonctionne.
Selon Gronowska, cette forme d’auto-apprentissage peut même servir de référence pour l’emploi. Gronowska appelle cela effrontément « preuve de travail », ce qui signifie que les gens prouvent qu’ils ont fait leurs propres devoirs d’auto-apprentissage. « Ils [les sociétés de Crypto ] veulent savoir que vous comprenez vraiment ce qu’ils font », a déclaré Gronowska, qui a ajouté que lorsqu’elle interviewe des candidats pour un emploi, elle leur demande parfois de pointer vers un fil Twitter qu’ils ont écrit sur un sujet lié à la Crypto , ou même vers un article Medium qu’ils se sont sentis obligés d’écrire.
Les personnes qui sont curieuses en matière de cryptographie sont souvent tout simplement curieuses. L’autodidactisme peut être tentaculaire. Vitalik Buterin a appris à parler chinois tout seul, Nick Szabo est à la fois cryptographe et juriste, et Isaiah Jackson est un passionné d’histoire qui s’intéresse désormais à la philosophie de Marc Aurèle. « Tout ce que je veux Guides, je commence toujours par moi-même », a déclaré Jackson. En tant que professeur de lycée, il a essayé de transmettre cet état d’esprit à ses élèves, leur disant : « Si vous avez une question, posez-la-vous d’abord. Vous réalisez que vous avez un ordinateur à 1 000 dollars dans votre poche. »
Parfois, ces intérêts alimentent directement une compréhension plus large de la Crypto – comme Erik Voorhees dévorant des livres sur l’économie autrichienne – mais parfois, ils sont juste pour le plaisir. « Je n’ai T l’impression que ce que je fais soit très utile », a déclaré Des Dickerson, PDG de THNDRgames. Elle plaisante un peu, mais pas vraiment, disant qu’elle est obsédée par « des choses bizarres ».
ONEune de ces pratiques étranges est « l’élevage urbain d’escargots », comme l’explique Dickerson, qui adore manger des escargots, mais aux États-Unis, « les escargots sont de la merde ». Elle était curieuse de découvrir les raisons de cette situation, elle s’est donc plongée dans le transport international des escargots, et elle a même acquis ses propres escargots sur le marché noir pour développer sa propre FARM d’escargots urbaine. (« Ne venez T me chercher, gouvernement ! », dit Dickerson en riant.)
Dickerson a déclaré qu'elle s'était « tellement investie dans ce domaine » qu'elle avait même contacté un restaurant étoilé au Michelin, qui l'a invitée à s'approvisionner en escargots. Puis la pandémie de coronavirus est arrivée, elle a déménagé et, dans le processus, tous ses escargots sont morts. Le but de cette petite vignette est de montrer que Dickerson, comme tant d'autodidactes de la Crypto , est une personne autonome qui devient facilement accro à l'apprentissage, au questionnement et même à l'expérimentation. « Je deviens très accro à certaines choses », a-t-elle déclaré. « C'est pour ça que je ne prends T de drogue. »
Ou encore, pensez aux autodidactes qui croient tellement à l’auto-apprentissage – et aussi à la Crypto – qu’ils inculquent cette pratique à leurs enfants, même lorsqu’ils voyagent à travers le monde en tant que nomades. « En tant que père, l’enseignement à domicile m’a permis d’avoir une vision beaucoup plus précise du développement éducatif de mes enfants. Je savais ce qu’ils apprenaient et je pouvais être un agent actif dans leur processus d’apprentissage », écrit Daniel Prince dans « Choose Life: The Tools, Tricks, and Hacks of Long-Term Family Travellers, Worldschoolers and Digital Nomads ».
Prince a quatre enfants qu'il scolarise à domicile pendant qu'il parcourt le monde, et il est également un adepte du Bitcoin qui dirige une podcast sur le BitcoinIl considère que l'enseignement à domicile et le Bitcoin sont liés : ce sont deux moyens de s'autonomiser sans dépendre d'une institution centralisée (et potentiellement compromise). « Les personnes scolarisées à domicile sont des bitcoiners qui ne le savent T encore », a-t-il déclaré un jour. tweeté« Et vice versa. »
Mais malgré toutes les vertus de l’auto-apprentissage, l’autodidactisme est-il en soi une sorte de privilège ? Pouvez-vous passer des heures à vous perfectionner sur les portefeuilles personnels et les nœuds Lightning si vous êtes une mère qui travaille et qui essaie de joindre les deux bouts ? Jackson comprend les critiques, mais il considère l’auto-éducation du Bitcoin comme un moyen de lutter contre les privilèges et de réduire les inégalités de revenus. « Si vous vous lancez dans cet espace et que vous pensez que c’est important, vous trouverez le temps de Guides sur le sujet », a-t-il déclaré. « Trente minutes le matin à écouter un podcast pendant que vous faites de l’exercice ou que vous vous préparez, cela peut vous aider énormément, et cela s’accumule avec le temps. »
Les questions de privilège mises à part, le domaine se trouve aujourd’hui à un point d’inflexion. Comme l’a souligné Voorhees, pendant la majeure partie de l’histoire de la cryptographie, la seule façon d’ Guides véritablement était de s’auto-enseigner. Cela est en train de changer. Les universités intègrent désormais la blockchain et la Crypto dans des programmes formalisés (voir : Les meilleures universités pour la blockchain en 2022) et pour les autodidactes c’est une source d’ambivalence.
Jackson reconnaît que la nouvelle place de la crypto dans le système éducatif n’est qu’un reflet naturel de la maturité du domaine. Cela s’est également produit dans le domaine des technologies. « Aujourd’hui, il est courant que quelqu’un dise : « Je me suis spécialisé en informatique », a-t-il déclaré. « Alors que si vous disiez cela en 1992, cela n’existait T . Vous disiez simplement : « Je sais ce que je fais parce que j’ai bricolé avec des ordinateurs ». » Il pense qu’« une fois que la cryptographie entrera dans le système scolaire, ce ne sera qu’un moyen formalisé pour les entreprises d’avoir un vivier d’étudiants ».
Voir aussi :Présentation de la Semaine de l'éducation : comment en Guides sur Web3
Mais Jackson apprécie le fait que même si vous obtenez un diplôme officiel en Crypto, « cela ne garantit T un emploi. La question est toujours de savoir ce que vous pouvez faire. Vous devez toujours montrer une volonté d’être autodidacte ». Gronowska est d’accord, estimant qu’« il ne suffit pas de suivre un cours ». Et elle est sceptique quant aux biais potentiels qui pourraient s’infiltrer dans une éducation formelle à la blockchain. « Imaginez si Greenpeace devait écrire un cours sur la Crypto, ou si [le Forum économique mondial] devait écrire un cours sur la Crypto», a-t-elle déclaré. « Je préférerais voir l’industrie [de la Crypto] proposer ses propres cours, car ils pourraient être un BIT plus objectifs ».
Voorhees partage ces inquiétudes. «La Crypto a été une industrie pionnière, moquée ou ridiculisée par la plupart des institutions traditionnelles », a-t-il déclaré, ce qui signifie qu’il n’avait d’autre choix que d’être autodidacte. « Il y a peut-être une leçon importante à tirer : tout ce qu’on vous enseigne à l’école n’est déjà pas à la pointe ou innovant. Vous pouvez Guides le statu quo des institutions, mais rien de radical. »
En fin de compte, Voorhees relie l’auto-éducation à l’éthique sous-jacente du Bitcoin et à la décentralisation elle-même. « Il existe des compétences techniques liées aux blockchains et à la cryptographie qui peuvent tout à fait être enseignées dans les écoles », a-t-il déclaré. « Mais l’âme de cette industrie est ONE de la rébellion contre la mainmise de l’État sur l’argent, et la volonté de rébellion doit venir de l’intérieur. »