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Benvenuti autodidatti!

Le università possono insegnare la blockchain, ma la comunità Cripto accoglierà sempre gli autodidatti. Questa storia fa parte della Education Week di CoinDesk.

Se ti fermi abbastanza a lungo nel mondo Cripto , sentirai presto la parola "autodidatta". Come definito dal dizionario Merriam-Webster, significa semplicemente "persona autodidatta". Il mondo è pieno zeppo di autodidatti.

"Il novantacinque percento delle persone nello spazio sono autodidatti", ha affermato Isaiah Jackson, autodidatta e autore di "Bitcoin & Black America". "Fanno le proprie ricerche e trovano le proprie fonti".

Questo articolo fa parte diSettimana dell'istruzioneLeggi la classifica di CoinDesk permigliori università per blockchain nel 2022.

Solo alcuni esempi:Il mio amico Craig Wrightè un autodidatta, una voltadescritto da Wiredcome "un autodidatta quasi ossessivo e autoproclamato doppio dottorato". Nick Szabo è un autodidatta, una voltaraccontando a Tim Ferrissche "i miei insegnanti, mentori e colleghi più intelligenti oggigiorno sono tutti su Twitter e sui blog e sono per lo più autodidatti".Vitalik Buterin è un autodidatta che ha scoperto il Bitcoin quando era ancora al liceo, spiegandoche "Ero decisamente curioso e ho letto un sacco di libri".

Buterin era un autodidatta così promettente che nel 2014 ha ricevuto una borsa di studio da Peter Thiel, un altro autodidatta cripto-friendly (tra le altre cose), che assegna borse di studio annuali da 100.000 $ che sono, essenzialmente, premi succulenti per gli autodidatti. Thiel ha riassunto in modo chiaro l'etica dell'autodidattismo,dicendo al momento: "Ci auguriamo che i Thiel Fellows del 2014 siano di ispirazione per persone di tutte le età, dimostrando che curiosità intellettuale, grinta e determinazione sono più importanti delle credenziali per migliorare la civiltà".

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Perché c'è una sovrapposizione così forte tra Cripto e autodidatti? "È un filtro naturale", ha detto Erik Voorhees, un sostenitore Bitcoin di lunga data e fondatore di ShapeShift. "Fino a poco tempo fa, le Cripto T potevano essere apprese nelle istituzioni", ha detto via e-mail, quindi chiunque abbia scelto questa strada per definizione lo ha fatto con la propria grinta e il proprio impegno. O come ha detto lui in modo più elegante, sono "abbastanza motivati ​​da entrare in un pascolo inesplorato senza pastore".

Una classica storia da autodidatta: Isaiah Jackson era un insegnante di scuola superiore nel 2013. Ha sentito parlare di Bitcoin da un compagno di stanza, poi ha letto immediatamente il white paper. Poi lo ha letto "altre 100 volte". Si è nascosto su siti web come Reddit e Bitcoin Talk Forum. "T c'erano molte informazioni nel 2013", ha detto Jackson. "Dovevi davvero cercare informazioni".

Magdalena Gronowska ha imparato allo stesso modo. "La maggior parte delle persone è entrata in questo spazio tramite autodidatta", ha detto Gronowska, alias @Crypto_Mags. "Sia tramite Podcast o armeggiando o sperimentando con la Tecnologie in prima persona". Imparare facendo: impostare wallet, gestire i propri nodi, inviare e ricevere piccole transazioni solo per vedere come funziona il tutto.

Questo tipo di coraggio nell'autoapprendimento, ha detto Gronowska, funge persino da credenziale per l'impiego. Gronowska lo chiama sfacciatamente "Prova di lavoro", ovvero che le persone dimostrano di aver svolto i propri compiti di autoistruzione. "Vogliono [le aziende Cripto ] sapere che le capisci davvero", ha detto Gronowska, che ha aggiunto che quando intervista i candidati per un lavoro, a volte chiede loro di indicare un thread di Twitter che hanno scritto su un argomento Cripto , o persino un post di Medium che si sono sentiti obbligati a scrivere.

Coloro che sono cripto-curiosi tendono anche a essere semplicemente curiosi. L'autodidattica può essere dilagante. Vitalik Buterin ha imparato da solo a parlare cinese, Nick Szabo è sia un crittografo che uno studioso di diritto, e Isaiah Jackson è un appassionato di storia che ora è geekato sulla filosofia di Marco Aurelio. "Qualunque cosa io voglia Imparare, inizio sempre da me stesso", ha detto Jackson. Come insegnante di scuola superiore ha cercato di trasmettere questa mentalità ai suoi studenti, dicendo loro: "Se hai una domanda, chiedila prima a te stesso. Ti rendi conto di avere un computer da 1.000 dollari in tasca".

A volte questi interessi alimentano direttamente una comprensione più ampia delle Cripto , come Erik Voorhees che divora libri di economia austriaca, ma a volte sono solo per divertimento. "T ho la sensazione che niente di ciò che faccio sia molto utile", ha detto Des Dickerson, CEO di THNDRgames. Sta scherzando un po', ma non è così, dicendo che è ossessionata da "cose ​​strane".

ONE di queste cose strane è "l'allevamento urbano di lumache", come ha spiegato Dickerson, che ama mangiare le lumache ma negli Stati Uniti, "le lumache sono [una schifezza]". Era curiosa di scoprire i motivi, quindi ha fatto un'immersione profonda nella spedizione e nel trasporto internazionale di lumache, e poi ha persino acquistato le sue lumache sul mercato posteriore per sviluppare il suo FARM urbano di lumache. ("T venite a prendermi, governo!" ha detto Dickerson ridendo.)

Dickerson ha detto di essersi "impegnata così tanto in questa cosa" che ha persino contattato un ristorante stellato Michelin, che l'ha invitata a procurarsi le loro lumache. Poi è scoppiata la pandemia di coronavirus, si è trasferita e nel frattempo tutte le sue lumache sono morte. Il punto di questa piccola vignetta è che Dickerson, come tanti autodidatti Cripto , è una self-starter che diventa facilmente dipendente dall'apprendimento, dalle domande e persino dalla sperimentazione. "Divento molto dipendente dalle cose", ha detto. "Ecco perché T mi drogo".

Oppure considerate gli autodidatti che credono così fortemente nell'auto-apprendimento, e anche nella Cripto , da instillare questa pratica nei loro figli, anche quando viaggiano per il mondo come nomadi. "Come padre, l'istruzione parentale mi ha permesso di avere una visione molto più ravvicinata dello sviluppo educativo dei miei figli. Sapevo cosa stavano imparando e potevo essere un agente attivo nel loro processo di apprendimento", scrive Daniel Prince in "Choose Life: The Tools, Tricks, and Hacks of Long-Term Family Travellers, Worldschoolers and Digital Nomads".

Prince ha quattro figli che istruisce a casa mentre viaggia in giro per il mondo, ed è anche un sostenitore Bitcoin che gestisce un podcast Bitcoin. Considera l'istruzione parentale e il Bitcoin come collegati: sono entrambi modi di potenziare se stessi senza affidarsi a un'istituzione centralizzata (e potenzialmente compromessa). "Gli homeschooler sono bitcoiner che semplicemente T lo sanno ancora", ha affermato una volta twittato“E viceversa.”

Ma nonostante tutte le virtù dell'autoapprendimento, l'autodidattica è di per sé una specie di privilegio? Puoi passare ore a fare il nerd sui portafogli self-custody e sui nodi Lightning se sei una mamma lavoratrice, per esempio, che cerca di arrivare a fine mese? Jackson capisce le critiche, ma vede l'autoistruzione di Bitcoin come un modo per affrontare il privilegio e ridurre la disuguaglianza di reddito. "Se entri nello spazio e pensi che sia importante, troverai il tempo per Imparare ", ha detto. "Trenta minuti al mattino ascoltando un podcast mentre ti alleni o quando ti prepari, può aiutare moltissimo e si accumula nel tempo".

A parte le questioni di privilegio, ora lo spazio è in una sorta di punto di svolta. Come ha sottolineato Voorhees, per gran parte della storia delle criptovalute l'unico modo per Imparare davvero era imparare da soli. Questo sta cambiando. Le università stanno ora incorporando blockchain e Cripto in programmi formalizzati (Vedi: Le migliori università per Blockchain 2022) e per gli autodidatti ciò è fonte di una certa ambivalenza.

Jackson riconosce che la nuova casa della criptovaluta nel sistema educativo è solo un riflesso naturale della maturità dello spazio. È successo anche nella tecnologia. "Ora è normale che qualcuno dica, 'Mi sono laureato in informatica'", ha detto. "Mentre se lo avessi detto nel 1992, T esisteva. Avresti semplicemente detto, 'So cosa sto facendo perché ho armeggiato con i computer'". Crede che "una volta entrato nel sistema scolastico, sarà solo un modo formalizzato per le aziende di avere una pipeline di studenti".

Vedi anche:Introduzione alla Settimana dell'Istruzione: come Imparare a conoscere Web3

D'altra parte, a Jackson piace che anche se si ottiene quella laurea formale in Cripto, "ciò T garantisce un lavoro. Si tratta comunque di cosa si può fare? Bisogna comunque dimostrare uno slancio per essere autodidatti". Gronowska concorda, credendo che "non sia sufficiente seguire un corso". Ed è scettica sui potenziali pregiudizi che potrebbero insinuarsi in un'istruzione formalizzata sulla blockchain. "Immaginate se Greenpeace dovesse scrivere un corso sulla Cripto, o se [il World Economic Forum] dovesse scrivere un corso sulla Cripto", ha detto. "Preferirei vedere l'industria [Cripto] elaborare i propri corsi, perché potrebbero essere un BIT' più obiettivi".

Voorhees condivide queste preoccupazioni. "La Cripto è stata un'industria di frontiera, derisa o ridicolizzata dalla maggior parte delle istituzioni tradizionali", ha detto, il che significava che non aveva altra scelta che essere autodidatta. "Forse c'è una lezione importante che tutto ciò che ti viene insegnato a scuola non è già all'avanguardia o innovativo. Puoi Imparare lo status quo dalle istituzioni, ma niente di radicale".

In definitiva, Voorhees collega l'auto-istruzione con l'etica di fondo di Bitcoin e la decentralizzazione stessa. "Ci sono competenze tecniche relative a blockchain e crittografia che possono assolutamente essere insegnate nelle scuole", ha affermato. "Ma l'anima di questo settore è ONE della ribellione contro la cattura del denaro da parte dello stato, e la spinta verso la ribellione deve venire dall'interno".

Jeff Wilser