Faculdades de Artes Liberais mostram a natureza 'interdisciplinar inerente' da Web3

O professor Ricky Crano, ex-aluno da Universidade Tufts, sempre fica surpreso com a atenção dos alunos quando ele fala sobre Cripto.

“Todos estavam chegando bem frescos e curiosos, incertos sobre o que fazer no final do dia”, ele disse. Eles estavam lendo cartilhas sobre tudo, de Bitcoin a organizações autônomas descentralizadas (DAO), na última semana de seu seminário "Ciência, Tecnologia e Sociedade".

Este artigo faz parte do CoinDesk's"Semana da Educação."

“Tufts era um lugar especial para explorar [Cripto] em sala de aula, graças às artes liberais híbridas e ao forte ambiente de ciência da computação e engenharia”, disse Crano.

Estudar blockchain e Criptomoeda anda de mãos dadas com uma educação em artes liberais. Seja você um aspirante a desenvolvedor de protocolo de Finanças descentralizadas (DeFi), um artista que cunha pinturas como tokens não fungíveis (NFT) ou um humanitário curioso sobre a promessa de um sistema monetário disruptivo para ajudar os desbancarizados e mal atendidos, os pontos de entrada para o espaço Cripto abrangem várias disciplinas.

Vários professores de faculdades de artes liberais estão introduzindo esses tópicos em seus cursos em uma variedade de disciplinas.

Cripto e economia

No Amherst College, o professor de economia Neil White dá um curso chamado “Money and Banking” focado em como as Finanças modernas operam. De bancos a reguladores e inflação, White cobre uma ampla gama de tópicos em torno da economia. No ano passado, ele deu o curso e adicionou Cripto ao programa.

White inclui um curso intensivo de uma semana que aborda os conceitos básicos do Bitcoin; ele acha que é um lugar sólido para um aluno começar sua jornada nas Cripto, desde a Tecnologia por trás do blockchain até seu caso de uso como método de pagamento.

“Você tem essa coisa eletrônica que pode ser negociada e essencialmente rastreada por meio de um livro-razão público. E nós [estudamos] isso para comparar e contrastar com o sistema monetário tradicional para pagamento”, ele disse.

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Mas T é meramente teórico. Enquanto muitos de seus alunos podem acabar com Carreiras no JPMorgan ou Goldman Sachs após a graduação, uma familiaridade com Cripto pode ajudá-los a se distinguir.

“O ponto não é entrar em todos os detalhes sobre Cripto, mas sim dar a eles um nível básico de conhecimento para que [os alunos] possam sair e Aprenda sobre essas coisas eles mesmos”, disse White. Na verdade, ele suspeita de uma série de cursos não econômicos provavelmente se matriculam no curso por causa do seu módulo de Cripto .

Cripto e antropologia

Farah Qureshi, professora de antropologia no Colby College, ensina um curso chamado “The Anthropology of Money” que dedica tempo para entender os aspectos culturais das Cripto e outras moedas. Ela adota uma abordagem interdisciplinar para o ensino, e o curso atrai alunos interessados ​​em vários assuntos.

“O fato de eu ter conseguido tantas pessoas que estão se inscrevendo para a aula, apenas vendo literalmente descrições superficiais. Isso diz muito sobre como esse tipo de educação precisa estar lá fora”, disse Qureshi.

Como estudante de pós-graduação, Qureshi estudou como os sistemas de Cripto e dinheiro móvel poderiam aumentar a inclusão financeira. Ela estava particularmente interessada nas origens do bitcoin durante a crise financeira de 2008. O dinheiro é frequentemente negligenciado quando se estuda antropologia, ela disse, mas ele impacta quase todas as instituições Human .

Como parte do currículo, os alunos do curso de Qureshi investigam uma moeda específica ao longo do semestre. Uma aluna recente que estuda história da arte escolheu NFTs como sua “moeda” para pesquisar no curso.

“Temos culturas que olham para a história de associações repetidas de poupança e crédito... também olhamos para as culturas do dinheiro móvel, bem como para a maneira como as apropriações tecnológicas foram promovidas”, disse Qureshi.

Ciência, Tecnologia e sociedade

Crano disse que Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) se concentra em como os avanços tecnológicos remodelaram a sociedade Human .

Ele observou que, embora a Cripto ainda seja incipiente, ela também pode ter seus efeitos, embora o que será seja menos compreendido. Mas há um apetite e um interesse entre seus alunos, ele disse.

Quando Crano ministrou seu curso “Laboratório de Leitura: Automação” on-line no outono de 2020, ele deixou as duas últimas semanas do curso em aberto, permitindo que os alunos escolhessem, entre um lote de leituras, o assunto sobre o qual mais gostariam de falar.

Em seu curso, os alunos de Crano leram o white paper de Satoshi Nakamoto apresentando o sistema Bitcoin e um capítulo de “Blockchain and the Law: The Rule of Code” de Aaron Wright e Primavera De Filippi que abordava DAOs.

Crano escolheu essas leituras por causa da capacidade do blockchain de automatizar a contabilidade e a governança da comunidade, além de ter um interesse pessoal na Criptomoeda como um todo no mundo mais amplo dos desenvolvimentos tecnológicos.

“Como pesquisador, acadêmico e educador de Tecnologia de mídia e cultura digital, sempre tento KEEP um ouvido no chão”, disse ele. “Também como um tipo perene de cético marxista, eu diria que, em um sentido muito amplo, estou sempre tentando encontrar coisas para desmistificar.”

Ele disse que o STS permitiu que a Cripto fosse desmistificada; em vez de estudar a Tecnologia avançada que compõe o blockchain, olhe para suas implicações sociais.

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Crano também observou que adotar uma abordagem STS para estudar Criptomoeda ajudou a colocar ideias em prática por causa de seus “inevitáveis ​​emaranhados de Tecnologia com política e lei e estruturas embutidas de desigualdade social”.

Ética da Web3

A educação em Cripto está permeando as artes liberais por meio de várias disciplinas. É um assunto que toca muitas áreas de interesse educacional, incluindo dinheiro, política, cultura e muito mais. E, talvez, em vez de faculdades de artes liberais oferecerem uma especialização para estudar Cripto, uma "abordagem interdisciplinar" é o que ajudará a perpetuar a eventual adoção em massa da Web3.